Matematica e scienze 3

LE EQUIVALENZE

Samir e Paola hanno misurato un libro con il righello. Chi ha ragione?


I bambini hanno misurato entrambi in modo corretto. Infatti 200 mm e 20 cm sono misure equivalenti, cioè che indicano la stessa lunghezza ma con unità di misura diverse.

Nella vita di tutti i giorni capita spesso di dover passare da un’unità di misura all’altra, cioè di fare delle equivalenze.

Come si fa?

Osserva gli schemi e rifletti.

Se devi passare da una unità di misura più grande a una più piccola, ricorda il sistema decimale e moltiplica...

per 10 se ti muovi di 1 posto;

per 100 se ti muovi di 2 posti;

per 1 000 se ti muovi di 3 posti.

Se devi passare da una unità di misura più piccola a una più grande, ricorda il sistema decimale e dividi...

per 10 se ti muovi di 1 posto;

per 100 se ti muovi di 2 posti;

per 1 000 se ti muovi di 3 posti.

1. Completa le tabelle con le equivalenze corrette, come negli esempi.


La marca si riferisce sempre all’ultima cifra a destra del numero che esprime la misura: 375 m, 39 dam.

Se il numero è decimale, la marca si riferisce all’ultima cifra a destra della parte intera: 2,7 cm, 134,7 dm.


2. Inserisci le misure nella tabella al posto giusto, come negli esempi.

3. Indica in ogni misura il valore della cifra 5 come nell’esempio. Se hai dei dubbi, aiutati con la tabella di pagina 80.

1 352 mm → 5 cm

125

52 cm  …

2 531 m  …

5 dm  …

5 000 mm  …

252 m  …

359 dam  …

59 hm  …


4. Quanto manca per…? Completa le somme: fai attenzione alle unità di misura.

1 m = 70 cm + cm

1 m = 50 cm + cm

1 m = 400 mm + mm

1 m = 6 dm + dm

1 m = 8 dm + dm

1 m = 350 mm + mm

1 dam = 3 m + m

1 hm = 48 m + m

1 km = 900 m + m

1 cm = 3 mm + mm

1 dm = 34 mm + mm

1 dam = 630 cm + cm

5. Collega fra loro le misure equivalenti.

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