IL SOGGETTO
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| Gianni scrive una poesia.
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La lepre salta nell’erba.
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La neve ricopre i tetti.
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Ricorda
Il soggetto è la persona, l’animale o la cosa di cui si parla.
Per trovare il soggetto di una frase bisogna porsi le domande: di chi si parla? Chi o che cosa compie l’azione?
Per trovare il soggetto di una frase bisogna porsi le domande: di chi si parla? Chi o che cosa compie l’azione?
1 Scrivi un soggetto adatto.
• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cresce.
• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ridono.
• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . striscia.
• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . nuotano.
2 Sottolinea il soggetto di ogni frase.
• Le stelle brillano nel cielo sereno.
• I cani corrono tra gli alberi.
• Gli atleti sono arrivati al traguardo.
• Rebecca canta la sua canzone preferita.
3 Il soggetto può essere anche un pronome personale. Scegli il soggetto e completa le frasi.
io tu egli noi voi essi
• . . . . . . . . . . . . giochi con i puzzle?
• . . . . . . . . . . . . non sorride mai.
• . . . . . . . . . . . . hanno guardato la partita di basket.
• . . . . . . . . . . . . laviamo la nostra auto.
• . . . . . . . . . . . . viaggiate spesso in treno?
• . . . . . . . . . . . . non verrò alla mostra.
A volte il soggetto è sottinteso: c’è ma non si vede! In questo caso è la forma del verbo che ti fa capire qual è il soggetto della frase: Mangio la merenda (io, soggetto sottinteso).
4 Sottolinea il verbo in ogni frase e scrivi il soggetto sottinteso tra parentesi, come nell’esempio.
• Hai trovato il tuo gattino? (Tu)• Cucinerò un piatto speciale. (. . . . . . . . . . . . )
• Dove andrete in vacanza d’estate? (. . . . . . . . . . . . )
• Partiremo domani mattina presto. (. . . . . . . . . . . . )