STRATEGIE DI GRAMMATICA

La punteggiatura

RIPASSO IN MODO ATTIVO

Leggi e completa gli esempi.

I segni di punteggiatura riproducono graficamente i ritmi e le intonazioni del parlato.

.
Il punto fermo conclude una
frase.
• Oggi è il mio compleanno ☐
?
Il punto interrogativo si
mette al termine di una frase
che esprime una domanda.
• Vieni a casa mia ☐
!
Il punto esclamativo si
mette al termine di una frase
che esprime un’emozione.
• Che meraviglia ☐
,
La virgola separa le parole
di un elenco o le frasi.
• La maestra chiese agli alunni di portare la
squadra ☐ il compasso e il goniometro.
• Ieri ☐ quando pioveva ☐ non ho
potuto giocare in giardino.
;
Il punto e virgola separa
due frasi con uno stacco più
forte rispetto alla virgola,
ma senza interrompere il
discorso.
• Ho giocato a tennis per due ore ☐ ora
ho una gran fame.
:
I due punti introducono un
elenco, una spiegazione, il
discorso diretto.
• Ho comparato ☐ pere, mele e banane.
• Sono stanco ☐ mi sono svegliato all’alba.
• La mamma mi ha detto ☐ - Sei stato
molto bravo!
- … -
« … »
Le lineette e le virgolette
aprono e chiudono il
discorso diretto.
• - Lavati bene le mani! - mi ripete spesso
la mamma.

SVOLGO LE ATTIVITà

1. Dai un senso logico a queste frasi assurde, riscrivendole con la virgola al posto giusto.
Mentre il gatto mangia il cane, gioca con Erika.
........................................
Quando Corrado cucina suo fratello, balla.
........................................

Grammatica 5
Grammatica 5
CHE BELLO È! LEGGERE