QUESTO LO SO GIÀ!
Leggi il fumetto e rispondi con X.
• Le parole evidenziate sono esclamazioni:
☐ vero. ☐ falso.
STRATEGIE DI GRAMMATICA
Le esclamazioni
RIPASSO IN MODO ATTIVO
Leggi con attenzione.
• Le ESCLAMAZIONI sono invariabili ed esprimono in modo rapido un’emozione o uno stato d’animo. Le esclamazioni possono essere…
• Proprie, formate da semplici suoni: Oh! Ah! Eh! Ehi! Uh! Ohibò! Ohilà!…
• Improprie, formate da nomi, aggettivi, verbi, avverbi usati come esclamazioni:
Coraggio! Peccato! Forza! Attenzione! Bravo! Dai! Evviva! Bene!...
• Locuzioni esclamative, cioè gruppi di parole o frasi usati come esclamazioni:
Santo cielo! Povero me! Mamma mia! Meno male!...
SVOLGO LE ATTIVITà
1. Sottolinea le esclamazioni e scrivi sui puntini quale stato d’animo indicano.
• Oh! È un regalo meraviglioso. …………………………………………
• Ahi! Mi hai pestato un piede. …………………………………………
• Uh! Che strano rumore. …………………………………………
• Uffa! Quanto manca ancora? …………………………………………
2. Sottolinea con colori diversi le esclamazioni proprie, improprie e le locuzioni esclamative.
• Finalmente siamo riusciti a fare goal! Evviva!
• Ehi, dico a te, mi senti?
• Accidenti che tempaccio!
• Guai a te se tocchi il mio computer!
• Povero me! Ho lasciato il diario a scuola.
• Puah! I lombrichi mi disgustano.
• Ehi! Torna indietro subito: hai dimenticato il diario!
• Mamma mia quanto diluvia: mi inzupperò tutto!
Grammatica 5
CHE BELLO È! LEGGERE