1 Leggi il testo: le parole che esprimono qualità sono sottolineate. Cerchia i nomi a cui si riferiscono.
Il bosco
Il Sole giallo splendeva in cielo quando i bambini entrarono nel bosco fresco.
L’aria era profumata di muschio e di terra umida. C’erano altissimi abeti e grossi faggi e insieme formavano un intreccio fitto fitto che nascondeva la vista del cielo azzurro.
2 Leggi il testo e sottolinea le parole che indicano qualità.
Il pesciolino d’oro
In una piccola casetta vicino al mare vivevano un vecchio pescatore e sua moglie. I due anziani erano poveri. Un giorno un vecchio pescò un pesciolino luccicante e d’oro.
- Lasciami andare, io sono così piccolo! - disse il pesciolino - Lasciami tornare nel mare azzurro!
Il vecchio si impietosì e gettò il pesciolino tra le onde spumeggianti del mare agitato.
A. Puskin, S. Bordiglioni, Il pesciolino d’oro, edizioni EL
3 Completa le frasi con le parole elencate.
divertente • enorme • pericoloso • gentile
• Questo gioco è ......................................... ma ...............................................
• Davide, per merenda, ha portato un panino ............................................; siccome è un bambino ............................................, l’ha diviso con tutti.
colorato • difficili • coraggioso • dolce • leggero
• A me piace il sapore .......................................... del miele.
• Io ho un fratello ......................................... che sa superare prove ..........................................
• L’aereo che ho costruito è ......................................... e ..........................................