L’ACCENTO CAMBIA IL SIGNIFICATO
1. Osserva i disegni e sottolinea in ogni frase la parola rappresentata.
Sono un pero, però preferirei essere un melo.
Sono il casco di Carletto, lui cascò e l’ho protetto.
Sono Sara! La nonna sarà molto contenta di vedermi.
Sono il picchio: chi picchiò sul mio tronco?
Sono un faro e luce ai naviganti io farò.
Sono il porto, il comandante portò qui la sua nave.
2. Se togli l’accento, quali di queste parole non significano più nulla? Segnale con X. Poi togli l’accento alle quattro parole rimaste e usale per scrivere quattro frasi.
☐ più ☐ fiorì ☐ giocò ☐ saltò ☐ città ☐ portò ☐ laggiù ☐ bontà ☐ caffè ☐ perciò