Guida al testo - Matematica-Scienze 4

PROGRAMMAZIONE SCHEDE NEL QUADERNO OPERATIVO FAI ESERCIZIO Lunghezze ........................................................ Capacità ............................................................. Massa-peso ....................................................... Peso lordo, netto, tara .................................. Spesa, ricavo, guadagno, perdita .............. CITTADINI DEL MONDO con il CLIL Measures ........................................................... COMPITO di REALT Organizzare un mercatino ........................... 4 MATEMATICA a SCHEDE NELLA GUIDA Misure di lunghezza, capacità e massa .. p. 167 Risolvere i problemi (2) ............................... p. 168 p. 102 p. 105 p. 106 VERIFICHE FORMATIVE p. 107 Le misure di lunghezza (livello A) ........... p. 218 p. 108 Le misure di lunghezza (livello B) ............ p. 219 Le misure di capacità (livello A) ................ p. 220 Le misure di capacità (livello B) ................ p. 221 p. 104 Le misure di massa (livello A) .................... p. 222 Le misure di massa (livello B) .................... p. 223 Le misure di valore (livello A) .................... p. 224 p. 110 Le misure di valore (livello B) .................... p. 225 La compravendita (livello A) ..................... p. 226 La compravendita (livello B) ...................... p. 227 SCHEDE FACILITATE Le misure di lunghezza ............................... Le misure di capacità ................................... Le equivalenze ............................................... Le misure di massa ........................................ L euro ................................................................ p. 356 p. 357 p. 358 p. 360 p. 361 LAVORIAMO INSIEME Operiamo ........................................................ p. 391 Cartolandia .................................................... p. 392 151