GUIDA INSEGNANTE 2

STORYTIME PART 2 Pagine 62-63 PETER RABBIT IS BACK HOME! MATERIALE PER LA LEZIONE Student s Book: Pp. 62-63 le ore CD OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO Conoscere un racconto tradizionale Me ere in scena una recita COMPETENZE Ascolto So ascoltare una traccia audio e seguire la narrazione osservando i disegni Parlato So ripetere, o recitare, le ba ute di un racconto Le ura Capisco le informazioni riguardan i personaggi della storia ABILIT Ascoltare un brano registrato Collegare parole a immagini CONOSCENZE Fone ca Intonazione della lingua inglese: riconoscere e riprodurre suoni e ritmi Lessico Garden shed, basket, farmer, tree, gate, girls, home, in, on, under, near, back, naughty Stru ure Peter hides in Peter is on Peter is under Peter is near Peter is back home! Run! OBIETTIVI TRASVERSALI Educazione alla ci adinanza: interagire nella recitazione della fiaba, osservandone le regole, prendendosi cura di se stessi, degli altri, degli ogge dell ambiente. Educazione all a e vità: a vare a eggiamen posi vi tra compagni di classe di cui si riconoscono l unicità e la singolarità, instaurando con essi legami coopera vi, imparando a ges re gli inevitabili confli indo dalla socializzazione. Total physical response: accompagnare la recitazione con la gestualità. e CONTENUTI DIGITALI INTEGRATIVI DICTIONARY Story me VIDEO Story me Part 2 - Peter Rabbit is back home! - By Beatrix Po er (adapted) Programmazione annuale per competenze - 37

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