FLIPPED CLASSROOM

177-240 discpline3s.qxp_Layout 1 11/03/19 19:19 Pagina 224 I DINOSAURI ACCENDI LA CURIOSIT 1. Rileggi le pagine dedicate ai dinosauri nel tuo libro di testo. 2. Guarda il video che trovi in internet al seguente indirizzo: https://youtu.be/dUfG1eFVoaA, oppure collegati direttamente inquadrando con la fotocamera del tuo dispositivo la pagina. Ascolta e appunta i concetti che pensi siano fondamentali. 3. Cerca informazioni aggiuntive. Per esempio, ancora su internet, puoi consultare wikijunior al seguente indirizzo: https://it.wikibooks.org/wiki/Wikijunior_Dinosauri 4. Per mettere alla prova le tue conoscenze rispondi alle seguenti domande scrivendo V se l affermazione è vera oppure F se è falsa. Esistevano dinosauri in grado di volare. Dai resti fossili si può capire di che cosa si nutrivano i dinosauri. I dinosauri fanno parte della famiglia dei mammiferi. I dinosauri morirono perché vennero uccisi dall uomo. I dinosauri si estinsero a causa dei cambiamenti climatici. Dai resti fossili si può capire come si muovevano i dinosauri. I dinosauri si erano già estinti quando l uomo si diffuse sulla Terra. IMPARATE TUTTI INSIEME COOPERATIVE LEARNING 1. Formate dei piccoli gruppi di 3 o 4 compagni/e di classe. All interno di ogni gruppo condividete ciò che avete scoperto. Caratteristiche fisiche: Michele Alimentazione: Sergio 2. Scegliete insieme una specie di dinosauro; create un elenco di argomenti relativi a essa; scegliete un argomento ciascuno e dategli un titolo. Meccanismi di difesa: Martina Meccanismi di attacco: Maddalena 3. Accanto a ogni argomento scrivete il nome del compagno che lo spiegherà agli altri. 224 Le competenze europee. 5. Imparare a imparare. 7. Spirito di iniziativa. L alunno dimostra originalità e spirito di iniziativa; realizza semplici progetti, da solo e in gruppo; si assume le proprie responsabilità; chiede aiuto se si trova in difficoltà ed è disponibile ad aiutare gli altri.