GUIDA AL TESTO - AMBITO DISCIPLINARE 2-3

121-240 discipline_Layout 1 23/07/20 18:58 Pagina 190 IL LIBRO MAGICO APPROCCIO PRATICO 2a Strategie per la risoluzione dei problemi OBIETTIVO TRAGUARDI Analizzare e risolvere situazioni problematiche. Riesce a risolvere facili problemi mantenendo il controllo sia sul processo risolutivo, sia sui risultati. MATERIALI regoli carta L insegnante invita i bambini a costruire il «triangolo delle idee con i regoli come spiegato alle pagine 127, 128, 129. In fase di avvio è consigliato essere scrupolosi nell esigere l esatta scelta dei regoli e il rispetto della disposizione sul piano di lavoro. Questo genera attenzione, predispone all analisi attenta e alla concentrazione. Il bambino si domanda: «Cosa sto facendo? Cosa mi è richiesto? Come lo sto facendo? Una volta realizzato lo schema, l insegnante illustra ai bambini come usarlo: nel rettangolo si scrivono i personaggi, nel triangolo il testo del problema, nel quadrato gli oggetti del problema e nel rombo le quantità. Nel tempo le associazioni mentali diverranno automatiche. L insegnante invita i bambini a munirsi di un foglio, quindi lo fa dividere in pezzetti da inserire nelle figure geometriche realizzate. Essi ascoltano il testo del problema che viene dettato dall insegnante e lo scrivono su uno dei 4 pezzetti di carta. «Anna ha 6 matite, Mario ha 4 matite. Quante matite hanno in tutto? . L insegnante pone alla classe intera le opportune domande: «Chi sono i personaggi di questo problema? Che cosa hanno? Quante ne hanno? Fa scrivere su un pezzetto di carta i personaggi e lo fa riporre nel rettangolo in alto, quindi fa scrivere gli oggetti del problema su di un altro pezzetto di carta e lo fa riporre nel quadrato e infine fa scrivere le quantità sull ultimo pezzetto di carta e lo fa sistemare nel rombo. Ora bisogna osservare attentamente e memorizzare. L insegnante chiede più volte agli alunni: «Nel triangolo cosa c è? Cosa va inserito? Dove abbiamo sistemato i personaggi? E dove abbiamo sistemato gli oggetti del problema? E dove le quantità? 190