IL LIBRO MAGICO DELLE DISCIPLINE

241-360 discipline_Layout 1 23/07/20 19:24 Pagina 338 IL LIBRO MAGICO 2a INSEGNARE STORIA (classe seconda) La storia nel Libro Magico La funzione principale dello studio della Storia è quella di trasmettere la conoscenza del passato come strumento per comprendere il presente e progettare il futuro. Il primo passo per costruire una coscienza storica nei cittadini di domani è quello di dar loro gli strumenti per interpretare i fatti in chiave storica. A partire dalla classe seconda, sarà opportuno favorire negli alunni l acquisizione della capacità di collocare gli eventi nel tempo e nello spazio e di attuare una riflessione sugli aspetti della realtà a loro più vicini. Fondamentale sarà perciò l acquisizione dei concetti di narrazione storica e temporalità attraverso il racconto e la rappresentazione di fatti vissuti. Ricostruendo la loro storia personale, gli alunni impareranno infatti ad applicare le categorie storiche di successione, durata, trasformazione, ad attribuire significato agli avvenimenti e ad organizzarli in ordine logico e cronologico. I bambini, spinti a ricercare personalmente oggetti, documenti e testimonianze del loro passato, sperimenteranno anche il metodo di lavoro dello storico, abituandosi ad interrogare e conforntare le fonti per ricavare informazioni sui fatti. Partendo quindi dalle conoscenze che gli alunni possiedono, saranno guidati in un percorso dove i contenuti e il lessico specifico della storia verranno via via integrati in modo graduale e in costante riferimento ai vissuti concreti dei bambini. L acquisizione di queste competenze è propedeutica allo studio della storia generale che sarà affrontato negli anni successivi, e contribuirà anche a educare al senso di responsabilità nei confronti del patrimonio culturale, inteso come memoria e identità da custodire e tramandare. 338

GUIDA AL TESTO - AMBITO DISCIPLINARE 2-3
GUIDA AL TESTO - AMBITO DISCIPLINARE 2-3
IL LIBRO MAGICO