Per svolgere l’analisi grammaticale bisogna riflettere sulla funzione e sulle caratteristiche di ciascuna parola presente nella frase. Leggi l’esempio.
Alessio beve il latte caldo in cucina.
•Alessio: nome proprio di persona, maschile singolare.
•beve: voce del verbo bere, 2ª coniugazione, modo indicativo, tempo presente, 3ª persona singolare.
•il: articolo determinativo, maschile singolare.
•latte: nome comune di cosa, maschile singolare, concreto.
•caldo: aggettivo qualificativo, maschile singolare.
•in: preposizione semplice.
•cucina: nome comune di cosa, femminile singolare, concreto.
1 Leggi la frase e, nell’analisi, colora l’alternativa corretta.
Elena ha disegnato con i pennarelli nuovi.
•Elena: nome proprio di persona, femminilemaschile singolare.
•ha disegnato: voce del verbo disegnare, 1a3a coniugazione, modo indicativo, tempo presentepassato prossimo , 3ª persona singolare.
•con: preposizione semplicearticolata .
•i: articolo determinativoindeterminativo , maschile plurale.
•pennarelli: nome comune di personacosa , maschile singolareplurale , concreto, derivato.
•nuovi: articoloaggettivo qualificativo , maschile plurale.
Morfologia
Le farfalle colorate volano sui fiorellini.
•Le: articolo indeterminativodeterminativo , femminile singolareplurale .
•farfalle: nome comune di cosaanimale , maschilefemminilesingolareplurale , concretoastratto .
•colorate: aggettivo qualificativonome comune di cosa , femminile singolareplurale .
•volano: voce del verbo volare, 1a2a coniugazione, modo indicativo, tempo futuro semplicepresente , 3a persona plurale.
•sui: preposizione semplicearticolata .
•fiorellini: nome comune di cosaanimale , maschile singolareplurale , concretoastratto , alterato.
2 Svolgi l’analisi grammaticale delle seguenti frasi.