Grammatica e scrittura 2

verso le competenze 14 Scegli la forma corretta e completa le frasi. c era/c erano c è/ci sono c è/c era ci sono/c erano Sul banco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tante matite colorate. Al parco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . moltissimi bambini. Prima qui . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . una cartoleria, ti ricordi? Oggi in classe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cinque assenti. 15 H sì o no? Completa le frasi con le parole nei cartellini. ho hanno o ai a Vuoi un po di frutta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . preferisci un po di verdura? I bambini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . mangiato tutto. Io . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . invitato Luca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . casa mia. Abbiamo trascorso il pomeriggio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . giardinetti. 16 Che cosa c è nel tuo astuccio? Metti nel quadratino il segno di punteggiatura giusto e scrivi l elenco usando le virgole. Nel mio astuccio ci sono ...................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... 17 Leggi il testo e inserisci il punto, la virgola, i due punti, il punto esclamativo e il punto interrogativo. Rudi Elena e Marco stanno finendo i compiti La mamma ha portato Chicco a fare una corsa al parco Che cosa starà facendo il papà Non ci crederete Sta costruendo una casetta per gli uccelli i merli i passerotti e le cinciallegre Rudi Elena e Marco corrono ad aiutarlo competenze: conoscere e applicare le regole ortografiche. 39