IL VERBO AVERE
Io ho il burro e le uova fresche!
Io ho farina e zucchero!
Io ho le mele... e soprattutto ho tanta fame!
Le parole evidenziate nei fumetti sono voci del verbo avere.
Il verbo avere significa:
• possedere (ho le mele);
• sentire, provare una sensazione (ho fame).
1 Completa le frasi con le voci del verbo avere: ho, hai, ha, abbiamo, avete, hanno.
• Francesca e io . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i capelli corti.
• Se . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . caldo, togli la felpa.
• Io . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pochi compiti per domani, tu?
• Lorenzo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . molta sete: diamogli un bicchiere d’acqua.
• Ragazzi, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . lo zaino per la gita?
• Alcuni bambini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . paura del buio.
2 Completa le frasi come preferisci, usando il verbo avere con il significato di possedere o sentire. Segui gli esempi.
• Io ho un astuccio nuovo.
• Noi abbiamo sonno.
• Tu hai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Voi avete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Silvia ha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• I miei compagni hanno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .