Quaderno operativo di scienze e matematica 5

COLLABORIAMO per IMPARARE INSIEME INDAGINE n. 4 Documento 1 ATTENZIONE AI PERICOLI! LO SFRUTTAMENTO ENERGETICO PU DANNEGGIARE L AMBIENTE? Quando si lavora con l energia ci sono sempre rischi e pericoli, per le persone e per l ambiente. Sono molti gli esempi: in una miniera possono avvenire dei crolli; una petroliera, se subisce un incidente, disperde il greggio in mare; una centrale termoelettrica, con i suoi fumi, inquina l aria e le acque; una centrale nucleare (che produce calore con gli atomi di uranio) può diffondere radiazioni pericolose. Documento 2 QUALI RISCHI SI CORRONO? Ogni utilizzo di energia ha i suoi rischi: nello schema, ciascun colore ne rappresenta uno in particolare. Se il tratto colorato appare lungo significa che il rischio è elevato; se è corto, il rischio è basso. rischio di incidente carbone cambiamento del paesaggio petrolio energia solare cambiamenti del clima energia eolica inquinamento delle acque energia geotermica inquinamento dell aria energia idroelettrica sostanze radioattive pericolose energia nucleare ANALIZZA IL GRAFICO Completa. Le fonti di energia più rischiose (con le barre più lunghe) sono i combustibili fossili: ............................. e .............................. . Sia per il carbone sia per il petrolio, il rischio maggiore riguarda l inquinamento dell ............................ . Per l energia idroelettrica, eolica e solare il rischio principale è il cambiamento del .................................................... . Per le centrali geotermiche i rischi riguardano soprattutto l inquinamento dell ............................ e delle ................................ . L energia nucleare è molto rischiosa perché produce sostanze ............................................... pericolose. POSSIAMO CONCLUDERE CHE... Le fonti di energia rinnovabile (solare, eolica, geotermica, idroelettrica) sono generalmente le meno inquinanti/pulite e presentano un livello di rischio superiore/ inferiore rispetto alle fonti tradizionali. Esplorare i fenomeni con atteggiamento scientifico (il concetto di energia) SCIENZE Quaderno_Scienze_5_001_036.indd 27 27 08/03/19 16:01

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IN GIOCO TRA I SAPERI