Quaderno operativo di scienze e matematica 5

NELLA CLASSE CAPOVOLTA INSEGNI TU! IN CLASSE VERIFICA SE HAI CAPITO Colora di giallo le vertebre, di verde le costole e di rosso lo sterno. IN GRUPPO ESPONI ai compagni 2 Prepara l esposizione della lezione sulla colonna vertebrale che farai alla classe. Utilizza il filmato, il Sussidiario, lo schema completato a casa e alcune immagini prese da libri o da Internet. Prepara anche una scaletta che ti servirà come guida per la tua esposizione. I punti potrebbero essere i seguenti: 1. funzione della colonna vertebrale; 2. anatomia della colonna vertebrale; 3. le vertebre e il canale vertebrale; 4. le costole e lo sterno. REALIZZA modelli 3 Disponetevi in gruppi per costruire dei modelli di vertebre, costole, sterno. Decidete quali modelli costruirà ciascun gruppo e utilizzate della creta per modellare le ossa e della plastilina per realizzare i dischi intervertebrali. Al termine, ogni gruppo esporrà il proprio lavoro, specificando se ha realizzato un osso corto oppure piatto e descrivendo com è fatto e come funziona. VALUTA IL TUO LAVORO Questo nuovo modo di lavorare mi ha permesso di studiare da solo/a: con più facilità. con più interesse. con più tranquillità. Durante l esposizione alla classe mi sono sentito/a: tranquillo/a. agitato/a. emozionato/a. L attività di gruppo mi è servita per: collaborare attivamente. confrontarmi con i compagni. chiarire alcuni dubbi. Svolgere il ruolo dell insegnante è stato: interessante. coinvolgente. faticoso. Comunicare nella madrelingua SCIENZE Quaderno_Scienze_5_001_036.indd 15 15 08/03/19 16:01