1 Sottolinea gli aggettivi, cioè, in analisi logica, gli attributi.
• Sulla superficie lunare si aprono molti crateri.
• È una pioggia torrenziale!
• Lorenzo ha svolto tutti gli esercizi.
• Tuo cugino è tornato da Londra?
• Ti chiedo un piccolo favore.
• Lara ha trovato un gatto siamese.
• Chi ha scritto questa storia fantastica?
• Qui vivono due streghe cattive.
2 Sottolinea i nomi che accompagnano altri nomi, cioè le apposizioni.
• Pirandello, lo scrittore siciliano, scrisse numerose novelle.
• La regione Val d’Aosta è montuosa.
• L’Etna, il vulcano più attivo d’Europa, si trova in Sicilia.
• Il taxista accompagnò all’albergo la signorina Rossi.
• Il fiume Po nasce dal Monviso.
3 Scrivi AT se la parola sottolineata è un attributo, AP se è un’apposizione.
• Il mio ...... amico ...... Andrea ha molti ...... pupazzetti gommosi ...... .
• Quella ...... corsa lunghissima ...... mi ha provocato una sete tremenda ...... .
• Mario, il tecnico ...... del computer, ha installato il nuovo ...... programma.
• Roberto Benigni, il simpatico ...... attore ...... e regista ...... , ha presentato il suo ...... ultimo ...... fi lm.
• Quali ...... esercizi vi ha assegnato la maestra ...... Anna?
• L’avvocato ...... Bianchi ha un bellissimo ...... ufficio in un quartiere della città vecchia ...... .
4 Analizza le frasi con attributi e apposizioni.
5 Analizza i sintagmi sottolineati e riscrivili al posto giusto sui puntini.
Una grande farfalla variopinta si è posata sul nostro davanzale.
Mirella, l’insegnante di inglese, scrive alla lavagna «butterfly» e così impariamo una nuova parola!
soggetto + attributi: ...................
soggetto + apposizione: ...................
compl. di luogo + attributo: ...................
compl. oggetto + attributo: ...................
