Leggere facile 5

in co gioper Racco nto realistico COMPRENDERE I quadratini colorati nel racconto segnalano le sequenze. Ogni colore corrisponde a un tipo di sequenza: sequenza narrativa sequenza descrittiva sequenza riflessiva sequenza dialogica Continua a colorare i quadratini bianchi, secondo il tipo di sequenza corrispondente. Completa sui puntini: scrivi le parti giuste scelte da questo elenco: raccontano i fatti informano su personaggi, luoghi riportano opinioni riportano dialoghi Le sequenze dialogiche Le sequenze riflessive ............................................................................... ................................................................................. Le sequenze descrittive Le sequenze narrative ............................................................................... ................................................................................. Rispondi sui puntini e con . Quali tipi di sequenze sono più numerose nel racconto? .................................................................................................................. Che ritmo ha il racconto? Un ritmo lento. Un ritmo veloce. SIGNIFICATO DELLE PAROLE Alzheimer: è una malattia che può colpire le persone anziane che perdono la memoria a poco a poco. Unità di competenza 1 21