Leggere facile 5

in T EST I I N FO RM AT I V I co gioper ANALIZZARE Leggi le caratteristiche e completa le attività nella tabella per «entrare nell ARTICOLO DI CRONACA. CONOSCO LE CARATTERISTICHE IMPARO AD ANALIZZARE PARTI DELL ARTICOLO TITOLO: cattura l attenzione e presenta la notizia. INIZIO: si chiama anche ATTACCO e informa su quanto è accaduto. SVILUPPO: si chiama anche BLOCCO e spiega come sono accaduti i fatti. CONCLUSIONE: si chiama anche CHIUSA e conclude l esposizione del fatto. Osserva i colori dei quadratini nell articolo: ogni quadratino segnala una parte dell articolo. Riconosci le PARTI corrispondenti e scrivile sui puntini. LA REGOLA DELLE 5W + H L ARTICOLO DI CRONACA SEGUE LA REGOLA 5W + H. DI CHI si parla? WHO? Chi è il protagonista del fatto? CHE COSA è accaduto? WHAT? DOVE è accaduto? WHERE? QUANDO è accaduto? WHEN? PERCH è accaduto? WHY? IN CHE MODO si è HOW? affrontata la situazione? DEL GIORNALISMO INGLESE DELLE 134 Unità di competenza 4 ....................................................... ....................................................... ....................................................... Insieme a compagne e compagni rispondi alle 5W + H: sottolinea le risposte nell articolo. Di CHI si parla? CHE COSA è accaduto? DOVE è accaduto? QUANDO è accaduto? PERCH è accaduto? IN CHE MODO si è affrontata la situazione?

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IN GIOCO TRA LE RIGHE