IMPARARE • TESTO ESPOSITIVO

Il mare si rispetta!

LEGGO così!
Osserva la carta, leggi la legenda e anticipa l’argomento generale del testo.

Scarichi industriali, agricoli e urbani, pesca praticata con metodi proibiti, petroliere che riversano in acqua enormi quantità di petrolio, rifiuti in acqua e nelle spiagge mettono il mare in grave pericolo.
Per preservare la flora e la fauna del mare esistono aree marine protette, le AMP, dove apposite leggi limitano o vietano la presenza umana.
Le zone protette comprendono anche: il Santuario Pelagos per la protezione dei mammiferi marini, tra la costa italiana e quella francese, e i parchi sommersi di Gaiola e di Baia (in Campania) per tutelare i resti archeologici sommersi.
Focus Junior

IMPARO A STUDIARE

• L’ordine dell’esposizione dei contenuti è:
☐ cronologico.
☐ di causa-effetto.
• Scrivi sul quaderno una sintesi per spiegare il problema e la soluzione evidenziati dal testo.

FARE • TESTO REGOLATIVO

AMBIENTE

Proteggiamo il mare

Ecco alcune regole di comportamento utili per contribuire alla salvaguardia del mare.

1 Non lasciare rifiuti abbandonati sulla spiaggia e non gettarli in acqua.

2 Lascia in acqua le conchiglie «abitate» e raccogli solo quelle vuote.

3 Osserva i granchi, ma non molestarli e non pescare per puro divertimento: i pesci non amano trovarsi un amo in bocca!

4 Non raschiare il fondale marino e non rivoltare i sassi: puoi distruggere i nidi di microscopici, ma utilissimi, animaletti.

AUTOVALUTAZIONE

- Conoscevi già le regole suggerite per rispettare il mare? Sì. No. In parte.
- Pensi che sia sempre necessario il tuo contributo per l’ambiente? Sì. No. In parte.
- In che modo?

SUSSIDIARIO DEI LINGUAGGI 4
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