Quaderno delle competenze 4 - Matematica e Scienze

I NSIEME! MISURE, DATI, PREVISIONI MATEMATICA L AVORIAMO LA MISURA Forma con tre tuoi compagni un gruppo di 4 e, insieme, compilate un elenco di dieci oggetti presenti in classe (banco, lavagna, zainetto ). DISTRIBUITE I RUOLI, poi misurate solo la lunghezza degli oggetti usando le parti del corpo previste dai vostri ruoli. PALMO Misura con la larghezza del palmo e registra la misura nella tabella. DITO Misura con la larghezza del dito indice e registra in tabella la misura. SPANNA Misura con la spanna e registra la misura in tabella. CUBITO Misura con il cubito e registra in tabella la misura. Queste misure sono confrontabili tra loro? Sì No Perché siano confrontabili bisogna misurare con una misura campione uguale per tutti! Noi, per misurare la lunghezza, usiamo il ................... . . . . . . . , con i suoi multipli e i suoi . . . . ................................ , quindi misurate ogni lunghezza in centimetri e registrate le misure nella tabella. OGGETTO PALMO DITO SPANNA CUBITO CENTIMETRI .............. ........... . . ......... ........... ........... ................ .............. ........... . . ......... ........... ........... ................ .............. ........... . . ......... ........... ........... ................ .............. ........... . . ......... ........... ........... ................ .............. ........... . . ......... ........... ........... ................ .............. ........... . . ......... ........... ........... ................ .............. ........... . . ......... ........... ........... ................ .............. ........... . . ......... ........... ........... ................ .............. ........... . . ......... ........... ........... ................ .............. ........... . . ......... ........... ........... ................ 150 Apprendimento cooperativo