STRATEGIE DI GRAMMATICA

La frase minima

QUESTO LO SO GIÀ!

Leggi il fumetto e rispondi con X.

• La frase scritta nel fumetto:

☐ è completa e ha senso.

☐ non è completa e non ha senso.

• Se togli l’elemento «a Luca», la frase ha senso? ☐ Sì. ☐ No.

RIPASSO IN MODO ATTIVO

Leggi e completa gli esempi.

• La FRASE MINIMA è formata solo dagli elementi necessari affinché abbia senso compiuto.

• Spesso bastano un soggetto e un predicato per avere una frase minima completa:

L’aereo è decollato. • ……………… abbaia. • ……………… un tuono!

• A volte, per avere una frase minima completa basta il predicato: Piove!

• Altre volte sono necessari, oltre al soggetto e al predicato, uno o più complementi.

La nonna raccontava (che cosa?) …………………… (a chi?) ……………………

• Il verbo è l’elemento della frase che indica quanti elementi sono necessari per costruire una frase di senso compiuto o minima.

SVOLGO LE ATTIVITà

1. Sottolinea il verbo e scrivi tu gli elementi necessari per ottenere una frase minima.

• Il papà apre (che cosa?) …………………………………………

• Lo scoiattolo vive (dove?) …………………………………………

• Il cuoco mette (che cosa?) ………………………………………… (dove?) …………………………………………

• La nonna offre (che cosa?) ………………………………………… (a chi?) …………………………………………

• Silvia chiama (chi?) …………………………………………

2. Elimina gli elementi non necessari, poi riscrivi la frase minima, come nell’esempio.

Per ogni frase è indicato il numero degli elementi indispensabili.

• Il gatto della vicina miagola sul tetto. (2) Il gatto miagola.

• La classe ha risolto un problema di geometria. (3) …………………………………………………

• Gli zii sono arrivati con il treno alle sei. (2) …………………………………………………

• Sabato è piovuto a dirotto. (1) …………………………………………………

Grammatica 5

CHE BELLO È! LEGGERE