Matematica 1

NUMERI E OPERAZIONI La sottrazione Schede 63-69 Collegamenti interdisciplinari: Italiano Introduciamo la sottrazione leggendo il seguente racconto. Nove e gatti cercan no casa a Dopo aver letto la storia, che manca della conclusione, chiediamo agli alunni quanti gatti sono rimasti nella soffitta della casa. Alla lavagna disegniamo i 9 gattini affiancati e, di volta in volta ripercorrendo le vicende della storia, cancelliamo con X i gatti che hanno lasciato la soffitta Formalizziamo le operazioni compiute e introduciamo il segno meno spiegandone il significato. 9 2= 7 7 2= 5 5 2= 3 160

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