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PER INIZIARE Per imparare a leggere e a scrivere con il metodo globale TITOLO NEL MONDO DELLE PAROLE OBIETTIVO FORMATIVO Conoscere e utilizzare il codice scritto per esprimersi e comunicare. campo di osservazione CONOSCENZE ABILIT Le storie Comprendere una storia. Le frasi della storia Memorizzare la frase. Le parole della frase Riconoscere e isolare le parole della frase. Le sillabe e i suoni della parola Riconoscere sillabe e fonemi nella parola. Leggere e scrivere parole e frasi. Percorso di apprendimento L alunno/L alunna: riproduce intuitivamente parole in frasi legate a immagini; associa parole a immagini e scrive frasi; parte da un riferimento e utilizza sintagmi per formare frasi; riproduce brevi frasi scomponendole in parole; riconosce parole note; associa immagini a parole note e le riproduce; scrive parole note; scompone frasi in parole e le ricompone; seleziona gli elementi di un immagine e ne riproduce le parole; legge la sequenza di una storia e riproduce le frasi; compone parole in modi diversi; riconosce parole, le associa a immagini e le scrive; scompone frasi e combina parole in modi diversi; individua le sillabe in parole note; legge intuitivamente parole non note in sillabe e le scrive; riconosce sillabe note e le individua in parole; utilizza sillabe per comporre parole; riconosce sillabe e le usa per completare parole. Competenza/e maturata/e Al termine dell unità l alunno/a è in grado di utilizzare le conoscenze e le abilità apprese per comunicare attraverso il codice scritto. 36

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