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IN VIAGGIO CON LE LETTERE Ascoltare e comprendere testi Proseguiamo il lavoro sull ascolto e la comprensione proponendo i testi e le schede seguenti. Nella lettura accentuiamo il tono nelle parti sottolineate. Rileggiamo una seconda e una terza volta. Poi verifichiamo la comprensione globale del testo attraverso delle domande. Mara e Paolo CIRCLE TIME 1. Chi sono Mara e Paolo e dove abitano? 2. Che cosa sta facendo Mara? 3. Che cosa sta facendo Paolo? Dopo le domande di comprensione, invitiamo i bambini a lavorare sulla scheda corrispondente secondo le indicazioni lette. Il temporale CIRCLE TIME 1. Dopo la lettura, ripetiamo insieme ai bambini i 4 momenti della storia e proponiamo loro la scheda corrispondente. 196

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