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SCOPRIAMO IL TEMPO CICLICO Un piccolo calendario Materiali una striscia di cartoncino colorato 3 foglietti di carta bianca taglierino 7 cartoncini bianchi Attività Un bambino, anche piccolo, può essere capace di snocciolare in successione i nomi dei giorni della settimana, ma non per questo dimostra di avere la consapevolezza della loro collocazione nel tempo. La costruzione del calendario, impegnando gli alunni anche sul piano manipolativo, intende guidarli a raggiungere questa consapevolezza. Su una striscia di cartoncino colorato, che verrà appesa al muro, incolliamo 3 foglietti con le scritte: IERI, OGGI, DOMANI. Sotto ciascuna scritta pratichiamo con un taglierino due taglietti in verticale. Prepariamo 7 cartoncini, ciascuno con il nome di un giorno della settimana. Sistemiamo i cartoncini nelle apposite fessure, sotto l indicatore corretto e chiediamo agli alunni: che cosa osservi? Cambiando l OGGI, cambiano anche il giorno precedente e quello successivo? Invitiamo gli alunni a costruire sul quaderno un piccolo calendario della settimana e a segnare sui vari giorni i loro impegni. 73

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