Unità di lavoro 4 – Gli animali e il mondo delle piante

GLI ANIMALI E IL MONDO DELLE PIANTE Il cartellone del condominio bosco Servendoci di immagini cercate sul web o di libri con illustrazioni di animali, descriviamo le più comuni caratteristiche di alcuni degli abitanti dei boschi che gli alunni di questa età sono maggiormente in grado di riconoscere, commentandone insieme i particolari più evidenti. Alla fine di queste attività, chiederemo agli alunni di indicare gli animali del bosco che presentano le seguenti caratteristiche: vive sulla terra vive sugli alberi vive sottoterra sa volare si muove strisciando ha due, quattro o più zampe ha il becco ha il corpo ricoperto di peli ha il corpo ricoperto di penne non ha né peli né penne mangia solo erbe mangia altri animali i piccoli nascono dalle uova i piccoli non nascono dalle uova Scriviamo a mano a mano sulla lavagna i nomi degli animali elencati dagli alunni e poi, insieme a loro, raggruppiamoli guidando la scelta verso gli insiemi più adatti in cui inserirli. Un lavoro, questo, che prepara alla successiva distinzione tra vertebrati e invertebrati. Distribuiamo infine i fogli A4 e invitiamo gli alunni a disegnare uno o più animali. Raccogliamo gli elaborati su un cartellone murale attaccando i disegni degli animali secondo i piani in cui vivono, distribuiti nel condominio bosco . 280

Discipline 1
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