Discipline 1

BENVENUTI A SCUOLA! Che cosa so già fare? Prove d ingresso Introduzione alle prove Le due Prove d ingresso proposte per la classe prima mirano a testare due obiettivi chiave. Scheda 1 Discriminare immagini. Raggruppare oggetti in base alla loro funzione: la prima scheda si focalizza sulla capacità di distinguere immagini e di raggruppare oggetti in base alla loro funzione. L obiettivo è mettere alla prova la capacità di analisi visiva e di categorizzazione di ogni alunno/alunna, stimolando una prima comprensione delle relazioni tra gli oggetti e le loro specifiche funzioni. Scheda 2 Individuare differenze: questa seconda scheda si concentra sull abilità di individuare differenze. I bambini e le bambine hanno davanti immagini simili, ma con alcune variazioni. L attività di individuare attentamente tali differenze mira a sviluppare la capacità di osservazione e l attenzione ai dettagli, competenze fondamentali per l esplorazione e la comprensione del mondo circostante. Per la valutazione delle Prove d ingresso proponiamo la griglia che segue. Per la compilazione della griglia di valutazione si suggerisce di utilizzare una simbologia, che potrebbe essere la seguente: avanzato intermedio base iniziale Questo sistema permette di semplificare il lavoro e di visualizzare rapidamente il livello di partenza della classe. 238

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