Volume 2

con IL S E L ALTRO Mettiti al posto mio 1 Descriviamo a un alunno o a un alunna una situazione 2 che ci provoca un emozione, senza dire di quale emo3 4 zione si tratta (per esempio: ho prestato il mio libro preferito a un amico e lui lo ha perso, una mia amica mi ha regalato un palloncino ecc.). 51 2 Poi diciamo: «Adesso mettiti al posto mio e dimmi come 6 3 7 4 8 1 5 9 2 6 10 3 7 4 8 5 9 6 10 7 8 9 10 446 mi sento , invitandolo/la ognuno/a a descrivere le emozioni che secondo loro stiamo provando, il motivo per cui le proviamo, quanti modi ci sono di manifestare quella emozione, e così via. Successivamente facciamo descrivere la situazione ai più grandi.

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Tutto è possibile