Volume 2

stem tinkering immaginamente in INVERNO clil Sciogli il ghiaccio! Materiali: cubetti di ghiaccio, ciotola, acqua, sale, dado Consegniamo a ogni bambino/a un cubetto di ghiaccio in una ciotola, un po di sale, un bicchiere di acqua e iniziamo il gioco. Facciamo lanciare il dado a turno: a ogni numero del dado corrisponderà un azione che dovrà compiere solo chi ha lanciato il dado. Se esce il numero 1: tenere il cubetto in mano per dieci secondi. Se esce il numero 2: stare fermo un turno. Se esce il numero 3: soffiare sopra il cubetto per dieci secondi. Se esce il numero 4: far cadere il cubetto sul tavolo. Se esce il numero 5: mettere il cubetto nell acqua per dieci secondi. Se esce il numero 6: mettere un po di sale sul cubetto. Vincerà il gioco chi riuscirà a sciogliere il cubetto per primo/a. Al termine del gioco, stimoliamo una conversazione ponendo ai bambini e alle bambine alcune domande. Perché se tenete il cubetto di ghiaccio in mano o ci soffiate, questo si scioglie? Il nostro corpo emana calore? CLIL clil Dopo aver osservato la neve e il ghiaccio, spostiamoci nell angolo CLIL e ripetiamo insieme ai bambini e alle bambine le parole inglesi legate al tema affrontato, anche con l aiuto di immagini da visualizzare sulla LIM. inverno: winter ghiaccio: ice neve: snow freddo: cold 143

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Tutto è possibile