Volume 1

di PROGRAMMAZIONE PER TEMI La mia programmazione in PRIMAVERA Tempi marzo-maggio Destinatari bambini e bambine di 3,4,5 anni Percorso didattico PR IM O PA SS O trasversale Tutto è possibile in primavera vol. 2 pp. 188-211, 221 Osservazione del mondo intorno e dei suoi cambiamenti Scoperta delle caratteristiche stagionali Percorso musicale vol. 2 pp. 222-229 Attività sui suoni della natura in primavera e sulla vocalità SE C O N D O PA SS O Tutto è possibile durante le feste vol. 2 pp. 230-237 La Pasqua e la Giornata internazionale della famiglia U N PA SS O IN PI Tutto è possibile nello Spazio vol. 2 pp. 212-220 Scoperta dell origine dell Universo e il Sistema Solare Metodologie didattiche 28 STEM tinkering immaginamente CLIL

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Tutto è possibile