Volume 1

TEORICI a cura di ' l'approccio TINKERING? Perche L elemento fondamentale dell approccio tinkering è «il viaggio e non «la meta . Ciò che conta davvero sono le esperienze vissute dai bambini e dalle bambine, anche quando queste non portano a produrre qualcosa che abbia uno scopo concreto. Con il tinkering si mettono «le mani in pasta per creare Claudia Masiero qualcosa di nuovo con i materiali che si hanno a disposizio- Insegnante della Scuola dell Infanzia ne: non sono richiesti specifici kit di montaggio, al contrario, si devono prediligere i materiali di recupero. Questo elemento è importante, poiché permette agli alunni stem tinkering L'icona è presente nel volumeclil2. immaginamente e alle alunne di comprendere come dare nuova vita agli oggetti e che cosa significhi recuperare invece di gettare. In questo modo l insegnante trasmette loro abitudini importanti, educandoli alla sostenibilità e al consumo responsabile. 104 TINKERING

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Tutto è possibile