Guida per l'insegnante 1

TERRACASA 1ª Una preziosa opportunità Inserire le tematiche sulla sostenibilità all interno di un percorso di apprendimento della lettura e della scrittura è un opportunità che consente di dare importanza a un argomento tanto attuale e, nello stesso tempo, di coniugare vari aspetti in ordine alla didattica degli apprendimenti: Strumenti per veicolare Gli argomenti diventano uno strumento efficace e divergente per veicolare i contenuti legati all attività di alfabetizzazione. Temi che danno spessore Il percorso di apprendimento della lettura e della scrittura assume spessore perché arricchito dai temi caratterizzati dalla connotazione socio-ambientale. La contemporaneità dei percorsi Contemporaneamente al percorso di alfabetizzazione si sviluppa il percorso di educazione civica grazie alle attività e agli spunti di riflessione che si trovano sin dall inizio, all interno delle pagine. I contenuti e il contenitore La caratterizzazione della sostenibilità oltrepassa i contenuti e si riflette sul contenitore, cioè sul libro che si configura come un prodotto dal carattere equilibrato: i colori pastello, l impostazione grafica rasserenante, la facilità di consultazione, le consegne chiare, gli esercizi calibrati tutto concorre ad attribuire al volume un immagine generale essenziale e armoniosa. 30

Guida per l'insegnante 1
Guida per l'insegnante 1
TerraCasa