LABORATORI E ATTIVITÀ-NUMERI DA 10 A 20

TERRACASA 1ª LABORATORIO 7 - Memory Obiettivo d apprendimento: memorizzare i numeri fino a 10 e consolidare l associazione cifra-nome-quantità. MATERIALI CARTONCINI COLORATI PENNARELLI FORBICI PROCEDIMENTO Dividiamo la classe in gruppi da 3 o 4 bambini e/o bambine e facciamoli posizionare intorno a un banco. Distribuiamo a ciascun gruppo il materiale previsto, con il quale dovranno costruire tre mazzi di carte: un mazzo con le cifre, un mazzo con le quantità e un mazzo con i nomi dei primi 10 numeri naturali. Per distinguere i tre mazzi si potranno scegliere dei cartoncini di tre colori diversi, per esempio dei cartoncini rossi per disegnare le cifre, verdi per le quantità e blu per i nomi dei numeri. Quando i mazzi saranno pronti, chiediamo a ogni gruppo di mescolarli e di posizionare le carte sul banco con la parte colorata rivolta verso l alto. Al nostro «Via! i componenti di ogni gruppo, secondo una turnazione stabilita, cominceranno a capovolgere due o tre carte (si può iniziare dall associazione cifra-quantità per poi passare a cifranome-quantità). Ogni volta che si formerà un associazione corretta, le carte verranno tolte dal gioco e si conteggerà il punto guadagnato. Al termine del gioco ripercorreremo insieme tutti i passaggi compiuti, dal costruire i numeri all associarli in coppia o in terna, e rifletteremo sulle difficoltà incontrate. L attività potrà essere riproposta anche più avanti, dopo aver imparato i numeri fino a 20. 258

Guida per l'insegnante 1
Guida per l'insegnante 1
TerraCasa