QUADERNO VALUTAZIONE 3

ATTIVIT DATA: .............................. 14 Evviva! Ce l abbiamo fatta! DOVE SERVE L ACCENTO? A su C citta B perche D giu ........................................ QUANTE SILLABE CI SONO NELLA FRASE? Mi piace il tè. Vengo con tè. La nuovola bianca copre il Sole. A 9 B 10 C 11 Tocca a voi completare gli esercizi nelle caselle 18, 19, 20. LEO HA TRE ANNI E DICE A «LI OCCHI , CHE COSA INTENDE DIRE? SCRIVI UNA PAROLA CAPRICCIOSA ........................................... ... ..... .... ................................................ .............................................. ... ... ........................................ . Marco M e Lea la vostra camera è a soqquadro Mettete subito in ordine CI VUOLE L ACCENTO? Ho sognato tre mostri con la barba blu. Sì No CHE COSA SUCCESSO? PER SCRIVERE L ARTICOLO INDETERMINATIVO DAVANTI A «OCA SERVE L APOSTROFO? Sì No QUAL L INTRUSO? cielo rusciello crociera camicia disegniamo pasticciere Zoe disegna. di Sul tappeto nonno il nonn onn dorme. Zoe disegna di sul tappeto. nonno dorme. Il nonn ................................... ............. ........ Gli errori sono importanti. Tu hai fatto qualche errore durante il gioco ortografico? Se hai risposto di sì, prova a spiegare a voce quali sono e che cosa potresti fare per non ripeterli più! SE MI AUTOVALUTO IMPARO MEGLIO Come hai lavorato in coppia? Bene: ci siamo confrontati/e e abbiamo completato il gioco. Possiamo fare meglio. Non tanto bene, ma ci riproviamo. OBIETTIVO D APPRENDIMENTO Prestare attenzione alla gra a delle parole e applicare le conoscenze ortogra che. L INSEGNANTE L INSEGNANTE mi dice come fare un passo avanti .......................................................................... .......................................................................... .......................................................................... 23