GRAMMATICA E SCRITTURA 2

obiettivo di apprendimento: risolvere le difficoltà ortografiche in base alle conoscenze acquisite 5 Scrivi il suono giusto, scegliendo tra quelli indicati. C oppure CC? F oppure FF? Z oppure ZZ? TR oppure STR? co.....................odrillo ri..................... io gio..................... attoli ba..................... io so..................... io Be..................... ana cu.................... ie ele..................... ante po.....................o poli..................... ia pi....................eria cal..................... ino ega cane.....................o .................... enino ..................... ampolino ..................... 6 Sottolinea le divisioni in sillabe sbagliate e correggile. pa-ta-ta ............................................................... ba-mbi-na ............................................................... la-vag-na ............................................................... qu-a-dro ............................................................... pe-nne-llo ............................................................... pos-ti-no ............................................................... mer-ca-to ............................................................... cap-pel-lo ............................................................... 7 Riscrivi le frasi inserendo l apostrofo o l accento dove occorrono. Nella erba c è un uccellino. .......................................................................................................................... Marco e gia arrivato in Peru. Il cane nasconde lo osso. ........................................................................................................................ .............................................................................................................................. 8 Cerchia l errore in ogni frase e riscrivi accanto la parola corretta. Vieni ha giocare o devi finire i compiti? ........................................................................................ O fame, andiamo a mangiare qualcosa? ........................................................................................ L anno scorso ai viaggiato molto. ........................................................................................ MI VALUTO DA SOLo/A STATO FACILE HO DOVUTO PENSARCI STATO DIFFICILE CHE COSA PENSA L INSEGNANTE DEL MIO LAVORO? 35