TESTO FACILITATO - ANNO 4

Racconto realistico e fantastico COMPRENDERE parole nuove e contesto Svolgi le attività! Ragiona e rispondi qui. Che cosa vuol dire zazzera? Per rispondere fai così 1 Rileggi la frase in cui è inserita la parola e fai attenzione all aggettivo qualificativo che accompagna la parola (folta). 2 Leggi la spiegazione di folta qui sotto: folta: tta, abbondante. 3 Ri etti: dove si passa la mano Gianluca? 4 Completa con X la spiegazione di zazzera. Zazzera: è una tta e abbondante capigliatura. coperta. analizzare ordine cronologico Leggi le strategie! Svolgi le attività! Per ricostruire l ordine cronologico dei fatti narrati fai così: Utilizza le parole del tempo che indicano la successione dei fatti (prima, in seguito, alla ne ) Poniti queste domande: che cos è successo prima? E dopo? E dopo ancora? Riordina i titoletti delle sequenze numerandoli da 1 a 8 e ricostruisci l ordine cronologico in cui sono avvenuti i fatti. .... Gli scacchisti giocano in giardino .... I suggerimenti di Gianluca fanno arrabbiare .... Arrivano Gianluca, Marco e Manuel .... Marco scuote la testa e sale il nervoso .... I risolini di Manuel sono fastidiosi! .... Sulla testa di Gianluca cade qualcosa di strano .... Aperti ringraziamenti all uccellino .... Tutti ridono, tranne Gianluca Rispondi a voce: le parole del tempo aiutano a ricostruire l ordine dei fatti? SCRIVO In base ai titoletti riordinati, racconta a compagne e compagni la storia, in prima persona, nei panni di Federico. Poi scrivi la storia sul quaderno. 37