L'Ora di Religione - N° 7

PRIMARIA Arte e Religione L OPERA Da che cosa si capisce che è Gesù l uomo che esce dalla tomba? (Dai segni della sua passione: i segni dei chiodi sulle mani e sul piede appoggiato sul bordo della tomba, il segno lasciato dalla lancia del centurione romano sul costato). Quale elemento presente in chiesa ricorda la tomba sulla quale Gesù poggia il piede? (L altare su cui si celebra la Messa, segno del sacrificio della sua morte in croce per gli uomini). Quale atteggiamento esprime la posa di Gesù? (La calma dopo la lotta). Che cosa esprime il volto di Gesù? (Serenità). Come è il paesaggio che fa da sfondo alla Risurrezione? (Nella parte sinistra invernale, in quella destra primaverile. Rafforza l idea del passaggio di Gesù dalla morte alla vita). Nel Palazzo de Conservatori di Borgo Sansepolcro (Arezzo), oggi sede della Pinacoteca Comunale, si può ammirare un affresco di 225 x 200 cm, lì collocato nel 1474 e dipinto negli anni tra il 1463 e il 1465 da Piero della Francesca. L opera porta il titolo «La Risurrezione di Cristo ed è tra le più famose dell artista. (L immagine dell affresco è anche a disposizione nei ). Lettura dell opera Invitiamo i bambini a osservare la composizione e a descriverla, prima nell insieme e poi nei particolari. L incontro potrebbe concludersi con la lettura del Vangelo di Matteo (28,1-8). DUE PAROLE SULL ARTISTA (vedi l approfondimento nei ). IL CONFRONTO CON ALTRE OPERE (vedi nei ) PER L ATTIVIT Proponiamo ai bambini di rappresentare l idea del passaggio dalla morte alla vita (dal paesaggio invernale a quello primaverile, dal bruco alla farfalla, dal seme alla spiga, ecc.). Chiediamo loro di completare un «testo bucato ottenuto togliendo parole-chiave dal brano dell evangelista Matteo (28,1-8) o da quello di Luca (24,1-12). Successivamente, invitiamo i bambini a confrontare quanto scritto da loro con la versione integrale del passo. I più grandi potranno verificare da soli leggendo direttamente dal Vangelo. Che cosa rappresenta l opera? (la Risurrezione di Gesù). Come viene rappresentata la Risurrezione? (Gesù che esce dalla tomba. Ha in mano lo stendardo della vittoria sulla morte. rivestito di un mantello rosso, il colore della divinità). Chi sono le persone ai piedi della tomba? (Rappresentano i soldati messi di guardia al sepolcro, così come viene raccontato dall evangelista Matteo in 27,62-66, tramortiti dalle spavento così come narra sempre Matteo in 28,4). Come sono i loro vestiti? (non certo come le guardie al tempo di Gesù. Indossano vesti tipiche del periodo dell autore dell opera, per significare che Gesù è venuto per gli uomini di ogni tempo e di ogni luogo e che quindi la sua Risurrezione è salvezza per tutti. La lettura dell opera si colloca, così, all interno del terzo percorso didattico suggerito). L Ora di Religione RELIGIONE E ARTE Il primo passo da compiere, quando si parla di Religione e Arte, è uscire dall edificio scolastico per andare a scoprire e ad esplorare il mondo intorno a noi, affinché la realtà scolastica non rimanga avulsa dalla realtà ambientale e sociale, e il bambino non viva una scissione tra ciò che potrebbe apparirgli luogo di chiusura e distacco dal mondo reale da quella che ritiene la sua vera vita. 46 Aprile-Maggio 2024

L'Ora di Religione - N° 7
L'Ora di Religione - N° 7
Aprile-Maggio 2024