GUIDA PER L'INSEGNANTE - ANNO 4

PISTA ARANCIONE fotocopiabile - PROVA INTERMEDIA + FACILE LETTERA PERSONALE Alunna/o: ..................................................................................... classe: .......................... data: .............................. Cara nonna (pp. 138-139 del Sussidiario dei linguaggi) COMPRENDERE 1 Rispondi con X. La bambina scrive da Issopyxos, perché: vive lì. è in vacanza. 2 Leggi la seguente frase, poi rispondi con X. «Oggi il cielo è grigio, invece che azzurro . La parola «invece indica: una spiegazione. il contrario. 3 Rispondi con X. L espressione «sono una lagna si può sostituire con: sono noiosa. sono sciocca. sono a ettuosa. Il gesto di «incrociare le dita si fa: come portafortuna. per ricordarsi di qualcosa di importante. La bambina dice alla nonna di incrociare le dita, perché: spera che il suo amico Paul arrivi. desidera che la nonna vada a trovarla. ANALIZZARE 4 Segna con X le caratteristiche della lettera che hai appena letto. Mittente chi scrive la lettera, è: nonna Mizzy. Susi. nonna Mizzy. Susi. Hai appena letto una lettera: formale. personale. Il linguaggio usato è: serio. familiare. Lo scopo della lettera è: raccontare la vacanza. Destinatario chi riceve la lettera, è: confidarsi con la nonna e cercare un alleata. 156 IN VETRINA!