ORTOGRAFIA

DIVIDIAMO IN SILLABE

Pronuncia e ascolta: ogni parola è formata da gruppi di lettere che si pronunciano d’un fiato. Sono le sillabe .
Osserva: ogni sillaba contiene almeno una vocale. Per poter andare a capo quando si scrive bisogna saper dividere correttamente in sillabe.

1 Leggi, osserva gli esempi e dividi le parole in sillabe.


La vocale all’inizio
di una parola si
separa se dopo c’è
una sola consonante.
o-ca
al-be-ro
amico -> ............................
onda -> ............................
imbuto -> ............................
edera -> ............................
Le doppie si
separano sempre.
taz-za
fol-let-ti
torre -> ............................
mamma -> ............................
giraffa -> ............................
cappello -> ............................
La s seguita da una
o più consonanti
non si separa mai.
a-stuc-cio
fi-ne-stra
pista -> ............................
strade -> ............................
minestra -> ............................
bastone -> ............................
Qua, que, qui, quo
non si separano mai.
a-qui-la
li-quo-re
quercia -> ............................
squadre -> ............................
riquadro -> ............................
quindici -> ............................
Cqu si separa.
ac-qua
acquario -> ............................
acquisti -> ............................
Due consonanti vicine
di solito si separano.
mon-te
cor-sa
lam-po
fontana -> ............................
tombola -> ............................
coltello -> ............................
mensola -> ............................
Alcuni gruppi di
consonanti non si
separano.
so-gno
ma-glia
ti-gre
mignolo -> ............................
catrame -> ............................
coniglio -> ............................
brivido -> ............................

2 Dividi le parole in sillabe e riscrivile nel contenitore giusto.
stalla • melone • tre • coccodrillo • castello • bicicletta • montagna • più • meno • re • pomodoro • frase

UNA SILLABA 



 


DUE SILLABE 



 


TRE SILLABE 



 


QUATTRO SILLABE



 

3 Osserva i disegni e completa le parole con le sillabe mancanti.

Colora la divisione in sillabe corretta.

pa-le-stra
pa-les-tra
co-lle-tto
col-let-to


ac-qua-rio
a-cqua-rio

bam-bi-ni
ba-mbi-ni


a-qui-lo-ne
aq-ui-lo-ne

a-rbi-tro
ar-bi-tro


Gioca: batti le mani una, due, tre o quattro volte; il tuo compagno di banco dovrà dire una parola con altrettante sillabe.

GRAMMATICA E SCRITTURA 2
GRAMMATICA E SCRITTURA 2
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