ARTE E MUSICA + MATEMATICA

01 artemusicamate.qxp_Layout 1 07/02/22 09:06 Pagina 3 MUSICA E ARTE + MATEMATICA ALCUNI SUONI SONO PIACEVOLI, ALTRI SONO FASTIDIOSI E VENGONO CHIAMATI RUMORI. 3 SCEGLI SECONDO LA TUA ESPERIENZA. RACCHIUDI CON UNA LINEA I DISEGNI DEI SUONI PIACEVOLI E FORMA COS UN INSIEME. FAI LA STESSA COSA CON I SUONI SGRADEVOLI. POI CONFRONTA I TUOI INSIEMI CON QUELLI DI COMPAGNI/E. SONO TUTTI UGUALI? CD 1 - TRACCIA 3 4 ASCOLTA LA SEQUENZA DI SUONI IN SUCCESSIONE, POI RISPONDI ALLE DOMANDE E RACCONTA LA SITUAZIONE DESCRITTA DALLA SEQUENZA. CHE COSA SUCCEDE? DOVE SI SVOLGE LA STORIA? Traguardi per lo sviluppo delle competenze. Obiettivi specifici di apprendimento. L'alunno/a esplora, discrimina ed elabora eventi sonori dal punto di vista qualitativo, timbrico, spaziale e in riferimento alla loro fonte. 3

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LE MIE SCOPERTE