LA SOTTRAZIONE

Obiettivi specifici di apprendimento

Eseguire mentalmente e per iscritto semplici operazioni di sottrazione con approcci e strumenti diversi.

SUL RAMO CI SONO 8 FOGLIE IN TUTTO. 4 CADONO A TERRA.

QUANTE FOGLIE RESTANO SUL RAMO?

FOGLIE IN TUTTO ☐

FOGLIE CHE CADONO ☐

OPERAZIONE: ................................... = ................

RISPOSTA: ...................................

6 - 1 = ..........

6 - 2 = ..........

7 - 6 = ..........

4 - 3 = ..........

8 - 4 = ..........

9 - 1 = ..........

9 - 0 = ..........

5 - 5 = ..........

4 - 0 = ..........

Traguardi di sviluppo: l’alunno/a ha compreso il significato della sottrazione, si muove con sicurezza nel calcolo scritto e mentale.

OGGETTI IN TUTTO ☐

COSTUMI DA BAGNO ☐

......... - ......... = .........

NON COSTUMI DA BAGNO ☐

MATEMATICA

LE MIE SCOPERTE