VERIFICA DELLE COMPETENZE
RELAZIONI, MISURE E DATI
Obiettivi specifici di apprendimento
Classificare oggetti in base a una o più proprietà utilizzando rappresentazioni opportune.
1 Leggi e collega ogni elemento all’insieme a cui appartiene.
Poi scrivi la relazione corretta.
2 Forma un sottoinsieme e definiscilo.
ESERCIZIO INVALSI
3 Colora solo i fiori che non hanno le foglie e hanno cinque petali.
Traguardi di sviluppo: l’alunno/a ricava informazioni dai dati rappresentati in grafici e viceversa. Utilizza la misura per descrivere e confrontare.
4 Completa con un elemento adatto.
• La farfalla è più leggera di ............................................. .
• La tazza è meno capace di ............................................. .
• L’albero è più alto di ............................................. .
• Il libro è più pesante di ............................................. .
• Il lombrico è meno lungo di ............................................. .
5 Cerchia gli elementi rispettando le indicazioni. Poi rispondi alle domande.
Ogni banconota e nessuna moneta.
• Quanti euro ci sono in tutto?
• Quanti euro hai cerchiato?
Tutte le monete e alcune banconote.
• Quanti euro ci sono in tutto?
• Quanti euro hai cerchiato?
MATEMATICA
LE MIE SCOPERTE