VERIFICA DELLE COMPETENZE

RELAZIONI, MISURE E DATI

Obiettivi specifici di apprendimento
Classificare oggetti in base a una o più proprietà utilizzando rappresentazioni opportune.

 1  Leggi e collega ogni elemento all’insieme a cui appartiene.
Poi scrivi la relazione corretta.


 2  Forma un sottoinsieme e definiscilo.

ESERCIZIO INVALSI

 3  Colora solo i fiori che non hanno le foglie e hanno cinque petali.

Traguardi di sviluppo: l’alunno/a ricava informazioni dai dati rappresentati in grafici e viceversa. Utilizza la misura per descrivere e confrontare.

 4  Completa con un elemento adatto.
• La farfalla è più leggera di ............................................. .
• La tazza è meno capace di ............................................. .
• L’albero è più alto di ............................................. .
• Il libro è più pesante di ............................................. .
• Il lombrico è meno lungo di ............................................. .
 5  Cerchia gli elementi rispettando le indicazioni. Poi rispondi alle domande.

Ogni banconota e nessuna moneta.

• Quanti euro ci sono in tutto?

 


• Quanti euro hai cerchiato?

 

Tutte le monete e alcune banconote.

• Quanti euro ci sono in tutto?

 


• Quanti euro hai cerchiato?

 

MATEMATICA
MATEMATICA
LE MIE SCOPERTE