AL MUSEO CON ANNA

Accompagna Anna in gita al museo della natura.


1 Osserva e scrivi i nomi degli oggetti che porteresti in gita.

2 Ora fai merenda con gli amici: osserva e «taglia» anche le parole.
3 Sottolinea la didascalia corretta per ogni immagine esposta al museo.

4 Completa il resoconto di Anna con è/e, c’era/c’è, ha/a.
La guida ha detto che ieri nella vasca ............... un girino, ma oggi ............... una rana! Il girino infatti ............... il piccolo della rana, simile ............... un pesce: ............... la coda ............... le branchie.

LETTURE E GRAMMATICA
LETTURE E GRAMMATICA
LE MIE SCOPERTE